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詳細資料
- ISBN:9627561053
- 規格:精裝 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 再版
- 出版地:台灣
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初二學習計劃範文1 1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業. 2、課前認真預習,上課注意聽講,課後認真複習,再高質量完成老師布置的作業,認真搞懂並訂正第一次做錯的作業. 3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真複習、鞏固.具體要求是用較「零散」的時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物,較「完整」的時間複習語文、數學、英語. 4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段. 5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語. 6、各科單元結束後,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因並加以糾正. 7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反覆. 初二學習計劃範文2 一、基本要求 1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力; 2.加強運動,提高身體素質; 3.學會做簡單的家常菜。 二、具體措施: 1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適) 2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料) 3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。 4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。 5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。 6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。 7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。 8.對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。 10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。 11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。 三、時間安排: 1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。 四、督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 初二學習計劃範文3 1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。 2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。 3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。 4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。 5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。 6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。 7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。 8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。 初二學習計劃範文4 1. 空 閒時間 多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。 4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。 5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。 6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。 7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。 初二學習計劃範文5 我升初二了,學習壓力重了。增加了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。 1. 課前做預習,帶好上課要用的東西。 2. 上課注意力集中,好好聽課,積極發言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。 3. 上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。 4. 與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。 5. 虛心聽取同學發言,善於吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發言,不譏笑別人的錯誤。 6. 要善於合作學習,參加小組的討論。 7. 每年睡前要反思一下:幾天我學到了什麼?重點和難點什麼?有哪些不會的?並想一些補救的辦法。 8. 一周和一月結束,都要及時複習前一段所學的內容。做到天天清,周周清,月月清。 我的學習計劃就是這些了。 初二學習計劃範文6 我們又進入了新的學期,在新的一年裡我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。 回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對於考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。 在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過後複習的時候就很少,與論語裡的「溫故而知新」,相反,造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對於優美的句子都不善於利用。 數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以後做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最後在做完題後一定還要認真檢查,確保無誤。 在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助於提高自己的口語能力。 在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。 專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對於計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。 對於學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。 在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。 初二學習計劃範文7 新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下: 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到: 1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識; 2、列寫出這節的內容提要; 3、找出這節的重點與難點; 4、找出課堂上應解決的重點問題。 二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到: 1、要有明確的學習目的; 2、聽課要特別注重「理解」。 三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應: 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。 四、做作業。 1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟; 2、認真審題,弄清題設條件和做題要求; 3、明確解題思路,確定解題方法步驟; 4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查; 5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力; 6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業; 7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。 五、課後複習。 1、及時複習; 2、計劃複習; 3、課本、筆記和教輔資料一起運用; 4、提高複習質量。 做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。 初二學習計劃範文8 新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。 第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。 第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。 還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。 新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
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